Б.5.2 Промышленная безопасность 

Обогащение и брикетирование углей (сланцев)

Уважаемые пользователи сайта!

Напоминаем Вам, что согласно Приказа Ростехнадзора N 285 с 01 сентября 2024 года в Едином Портале Тестирования будут НОВЫЕ вопросы и новые области аттестации (в мае мы уже сообщали эту новость в нашей группе ВК).

До 01 сентября 2024 Вы можете готовиться на нашем ресурсе, так как вопросы актуальны и действуют. На данный момент мы актуализируем самые востребованные области аттестации и постараемся оперативно их обновлять. По не актуализированным областям аттестации с 01 сентября 2024 года невозможно будет скачать ПДФ файл, и получить доступ к системе быстрого поиска пока мы не обновим материал.

Анализируя материал по новым вопросам уже сейчас можно сказать что ВСЕ вопросы переработаны и добавлены новые, на основании этого с 01 сентября 2024 не рекомендуем готовиться по старым вопросам, следите за обновлением материала на нашем сайте.

Вопросы актуализируются!

Б.5.2 Промышленная безопасность аттестация в ЕПТ

Промышленная безопасность – приоритет любой компании, занимающейся эксплуатацией опасного производственного объекта, Область Б.5.2 – «Обогащение и брикетирование углей (сланцев)» разбита на три этапа подготовки и состоит из 139 вопросов, которые были обновлены в Ростехнадзоре 29 марта 2021 года и актуальны для 2024 года.

Внимание! Аттестация в Ростехнадзоре для инженерно-технического персонала организаций, эксплуатирующих опасные производственные объекты, является обязательным и приоритетным направлением. Более подробно о необходимости её прохождения можно найти в разделе «Правовая информация» на нашем сайте.

Важно! На нашем сайте представлены актуальные тесты Ростехнадзора по этому направлению.Все вопросы взяты с официального сайта Ростехнадзора и соответствуют вопросам Единого Портала Тестирования Ростехнадзора. На нашем ресурсе отсутствуют старые варианты вопросов, которые уже не актуальны сегодня.

Б.5.2 Промышленная безопасность актуальные ответы

Уважаемые посетители сайта! Просим вас обратить внимание при подготовке к сдаче экзамена в едином портале тестирования Ростехнадзора, на нашем ресурсе неверные варианты ответов в тесте могут не совпадать с неверными вариантами ответов в портале ЕПТ. В верных вариантах может присутствовать небольшое расхождение в формулировках, например в ЕПТ правильный ответ «не более 10%», а у нас правильный ответ «не более десяти процентов» и т.д. В случае обнаружения несоответствия, опечатки или расхождения с порталом ЕПТ убедительная просьба написать нам через форму «Обратная связь», указав формулировку самого вопроса (так как нумерация в тестах каждый раз произвольная) и саму опечатку или неточность.

Б.5.2 Промышленная безопасность самоподготовка

Как правильно подготовиться с минимальными затратами своего времени в области промышленной безопасности по направлению Б.5.2: «Обогащение и брикетирование углей (сланцев)» можно прочитать подробно тут.

Онлайн подготовка и тестирование по промышленной безопасности в области Б.5.2: «Обогащение и брикетирование углей (сланцев)» разбита по ключевым этапам. Есть модуль, позволяющий оценить уровень знаний в совокупности по всем этапам, или всем вопросам.

Важно! Присутствует возможность оценить свои шансы в тесте, имитирующем экзамен в Едином портале Тестирования Ростехнадзора, с идентичными критериями оценки тестов по промышленной безопасности, точно такими же, как в портале ИС ЕПТ.

На нашем портале вы сможете закрепить свои знания и опыт, а также пройти бесплатное онлайн тестирование, доступен любой тест 24 / 7 и без регистрации.

Заниматься и проходить тестирование онлайн можно с компьютера, с планшета или смартфона, сайт прекрасно адаптирован под любой современный формат и браузер.

Для успешного прохождения аттестации в Ростехнадзоре по дисциплине Б.5.2 «Обогащение и брикетирование углей (сланцев)» необходимо применять комплексный подход к обучению. Этот подход основан на принципах систематичности и структурированности.

Такой подход позволяет не только систематизировать теоретические знания, но и сформировать целостное понимание предмета, что является ключевым фактором успешной сдачи квалификационного экзамена.

Процесс подготовки состоит из трёх последовательных этапов, каждый из которых направлен на глубокое изучение материала и формирование профессиональных компетенций.

Первый этап включает выполнение тестовых заданий. На этом этапе проводится детальный анализ дисциплины с целью достижения уровня знаний, соответствующего не менее 90% по каждому уровню сложности. После выполнения тестовых заданий предоставляется моментальная обратная связь относительно правильности ответов. В случае неправильного ответа демонстрируется соответствующий фрагмент нормативной и технической документации с правильными решениями. Это способствует углублению понимания материала и повышению уровня осведомлённости.

Для оптимизации процесса обучения предусмотрена возможность пропуска сложных вопросов с последующим возвратом к ним. Это обеспечивает непрерывность обучения и позволяет избежать задержек на сложных темах. По завершении этапа проводится комплексное тестирование, которое способствует формированию целостного представления о дисциплине и выявлению возможных пробелов в знаниях.

По результатам первого этапа составляется подробный отчёт, содержащий детальный анализ ошибок и индивидуальные рекомендации по дальнейшему изучению материала. Это позволяет целенаправленно скорректировать процесс обучения и устранить выявленные недостатки.

Второй этап представляет собой сдачу итогового теста. По завершении предыдущего этапа рекомендуется пройти итоговый тест, который представляет собой комплексное испытание, охватывающее все ключевые аспекты дисциплины. Вопросы в итоговом тесте организованы в последовательности, аналогичной официальному порталу Ростехнадзора, что обеспечивает сопоставимость результатов и объективность оценки.

После каждого ответа предоставляется моментальная проверка с правильным решением. Это способствует оперативной коррекции знаний и формированию устойчивых профессиональных компетенций. Результаты тестирования оформляются в виде таблицы, что позволяет наглядно выявить области, требующие дополнительного внимания и углублённого изучения.

Третий этап включает сдачу экзаменационного теста, полностью имитирующего процедуру квалификационного экзамена на Едином портале тестирования Ростехнадзора. Это позволяет создать условия, максимально приближённые к реальным условиям аттестации, и объективно оценить готовность кандидата к сдаче официального экзамена.

Для эффективного использования данного ресурса рекомендуется ознакомиться с официальной инструкцией, содержащей подробные сведения о структуре и содержании тестов, а также рекомендации по оптимизации процесса подготовки.